2019(e)ko otsailaren 19(a), asteartea
2019(e)ko otsailaren 14(a), osteguna
BULBOAK III
Badoaz egunak aurrera 2019an ere, eta eskolako txikienek aldaketak somatzen dituzte, egunetik egunera, beraiek landatutako bulboetan. 2018ko azaroan landatu genituen bulboak, eta urtarrilean erakutsi genizuen nola hasi ziren batzuek.
Badaude egunero lorea irteteko zain dauden umeak, bestea batzuek ordea noizbehinka begiratzen dute. Argi dagoena da, haurrei, ilusio asko egiten diela konturatzeak, beraiek landatutako kipula itxurako gauza hartatik, lore politak irtetzen ari direla.
Eta irudi batek hitzek baino gehiago balio dutenez batzuetan, hemen azken astean ateratako loreen argazkiak. Ea gustatzen zaizkizuen!
Badaude egunero lorea irteteko zain dauden umeak, bestea batzuek ordea noizbehinka begiratzen dute. Argi dagoena da, haurrei, ilusio asko egiten diela konturatzeak, beraiek landatutako kipula itxurako gauza hartatik, lore politak irtetzen ari direla.
Eta irudi batek hitzek baino gehiago balio dutenez batzuetan, hemen azken astean ateratako loreen argazkiak. Ea gustatzen zaizkizuen!
 |
| Barruan |
 |
| Lehioan |
 |
| Lehioan |
 |
| Lehioan |
 |
| Barruan |
2019(e)ko otsailaren 13(a), asteazkena
ARRAUTZATIK OILORA
Zientzia eta esperimentazioaren gunea bizi bizia da gure eskolan, baina oraingo honetan esku artean daukaguna bai dela bizia, benetan!Otsailaren hasieran, inkubadora bat utzi zigun eskolarako Euken-ek. Oilarrarekin batera egondako bi dozena arrautza ere oparitu zizkiguten Irati eta bere familiak, eta egunero mimatzen gabiltza arrautzok.
Haurrek ongi ikasi dute bi egunetik behin inkubadoran ura bota behar dela, horretarako laguntzale primerakoa izan dugu, amona Gregori.
5 urtekoek egutegi dotorea egin dute, arrautza barrutik nola garatuko den irudi eta guzti. Zuzenean ezin baitugu ikusi arrautza barruan gertatzen dena.
Badoaz egunak aurrera, eta haurrek gauza ezberdinak ekarri dizkigute; gurasoen liburuak, amonaren edota aitonaren hegaztien lumak, origamizko txoriak...
Hona hemen irudi batzuk, haurrak gaia nola lantzen duten ikusteko:
2019(e)ko otsailaren 8(a), ostirala
ORIGAMI
Papera doblatuz irudi harrigarriak sor daitezkeela erakutsi zigun. Berak orain dela gutxi hasi omen du mundu honetako bidean, baina oso aberasgarria egin omen zaio.Izan ere, origamiaren artea Japonetik dator eta denbora-pasa soila baino gehiago da. Matematikak ikasteko ere balio duela aipatu zigun atzo Libek, baina jakin dugu, baita ere, errehabilitazio mediku eta psikologikorako ere lanabes gisa erabili izan dela.
Libek liburutxo bat dauka arte honen ingurukoa eta paper polit pilo bat. Liburu horretako irudiak irakurriz, papera nola tolestu asmatu eta animaliatxo politak egiteko gaitasuna erakutsi zigun. Benetan harrigarria, minutu pare batean ahatxetxo polit bat geneukan esku artean!
Haurrak txunditurik egon ziren begira, nola orri karratu batetik ahateak, baleak, igelak, indioilarrak... atera daitezkeen.
Mila esker zure esku trebezia erakusteagatik, saiatuko gara gu ere origamiaren munduan sartzen!
2019(e)ko urtarrilaren 8(a), asteartea
BULBOAK II
Azaroan argitaratutako post batean azaldu genizuen bulboak landantzen aritu ginela. Haur batzuek hasieran tipulak zirela uste zuten arren, bulboetatik lore ederrak irtengo direla azaldu genien. Prozesua aurrera doa eta haurrak ere konturatu dira, beraiek lurpean sartutako hartatik badatorrela zerbait.Lorontzi ezberdinetan sartu genituen bulboak eta batzuetan azkarrako aterako direla iruditu zaie orain. Egunetik egunera begiratzen joango gara eta emango dizuegu gure landarren berri, ea benetan lore politak ikusteko aukera dugun, ea landatutako guztiak irteten diren...
URAREKIN ESPERIMENTATZEN
Espazioen antolaketa berriarekin hasi ginenetik, gune bakoitzean aldaketak egiten ditugu denboratxo bat pasatzen denean. Abenduko hiru asteetan zientziari dagokionez, haurrei oso erakargarri egin zaien gunea izan dute eskura.
Haur batzuei noski beste batzuei baino gehiago gustatzen zaie, igarri da hori beraien etorrera kopuruan. Agian kimikariak irtengo dira hemendik edota iturginak, ez dakigu ziur; argi daukaguna da urarekin jolasten/esperimentatzen, oso gustura aritu direla.
Eta zer ikasi dute gune horreetan?
Trasbaseak egin dituzte, uretan material batzuek flotatu egiten dutela eta beste batzuek ez ikusi dute, koloranteen bidez kolore nahasteekin kolore berriak sortu dituzte, xiringak erabiltzen ikasi dute, saioadietako ura neurtu dute, tanta-kontagailua erabiltzen ikasi dute, trapuarekin mahaia lehortzen, fregona pasatzen, arau berriak errespetatzen...
Eta dioten bezela irudi batek mila hitzek baino gehiago balio duenez, guzti hori egiaztatzeko argazki eta bideoak atera ditugu. Klikatu eta disfrutatu!!
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)